Carissimi, come ogni anno, al termine dell’anno scolastico,  vi raggiungo per comunicarvi il risultato di Bilancio. La nostra scuola chiuderà con un attivo di bilancio di 28.193 euro. Nella relazione redatta dallo Studio Piazzolla, con l’ausilio del Consiglio affari economici scolastico, che ringrazio, trovate tutti i dettagli e il raffronto tra i bilanci relativi agli anni precedenti.

Premessa

La Scuola Parrocchiale Maria Immacolata è un'opera educativa della Parrocchia S. Dionigi in SS. Clemente e Guido che agisce come ente non commerciale, perseguendo esclusivamente finalità educative, formative e sociali. La sua attività non è orientata alla produzione di utili, ma alla realizzazione della propria missione educativa, ispirata ai valori del Vangelo e al servizio delle famiglie e del territorio.

In quest'ottica, ogni eventuale avanzo di gestione non rappresenta un profitto da distribuire, ma una risorsa indispensabile per garantire la continuità, la qualità e lo sviluppo dell'opera educativa. Tutte le risorse economiche generate dall'attività della scuola vengono infatti integralmente reinvestite nel miglioramento del servizio offerto, con particolare attenzione alla valorizzazione del personale, alla formazione continua, alla manutenzione e all'adeguamento degli ambienti scolastici, nonché agli investimenti necessari per assicurare ai bambini un contesto educativo sicuro, accogliente e sempre più qualificato.

Negli ultimi anni questo principio ha trovato concreta attuazione attraverso un importante piano di investimenti che ha consentito di realizzare numerosi interventi strutturali e di riqualificazione degli spazi scolastici. Tali opere, rese possibili grazie a una gestione attenta e responsabile delle risorse, testimoniano come ogni disponibilità economica venga destinata a migliorare il servizio educativo e a valorizzare il patrimonio della Parrocchia San Dionigi in Santi Clemente e Guido, proprietaria della sede scolastica di viale Suzzani.

Siamo tuttavia consapevoli che il percorso di miglioramento non può considerarsi concluso. Molti interventi sono già stati realizzati, ma altrettanti restano ancora da programmare e portare a compimento, sia sul piano strutturale sia su quello dell'innovazione didattica e organizzativa. Per questo motivo la gestione economica della scuola continua a essere improntata a criteri di prudenza, responsabilità e lungimiranza, nella consapevolezza che ogni risorsa amministrata rappresenta un investimento a favore delle future generazioni e della missione educativa della comunità parrocchiale.

La lettura del presente bilancio deve pertanto essere interpretata alla luce di questa natura e di queste finalità: esso non misura il successo dell'attività della scuola in termini di redditività economica, ma rappresenta uno strumento di trasparenza e di responsabilità nella gestione delle risorse affidate alla comunità educante, affinché possano continuare a sostenere nel tempo la missione della Scuola Parrocchiale Maria Immacolata di Milano.

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Relazione attività anno 2025

Nell’anno 2025 la Scuola parrocchiale Maria Immacolata ha realizzato servizi di istruzione e assistenza all’infanzia di età compresa tra i 2 e gli 11 anni:

• Sezione Primavera.

• Scuola dell’infanzia (nella sede di viale Suzzani e in quella di Piazza Belloveso)

• Scuola primaria in Convenzione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito – Miur e il Comune di Milano;

• Servizi di pre e post scuola;

• Corsi extrascolastici

• Centro Estivo

È proseguita l’attività di potenziamento dell’offerta formativa e dei servizi extrascolastici, tenendo sempre fede al Progetto Educativo. È stata attivata una Sezione Primavera, sei sezioni di Scuola dell’Infanzia (due presso la sede distaccata) e otto classi della Scuola Primaria. 

La sede distaccata Santagostino

La principale novità dell'anno scolastico 2025/2026 è stata l'apertura della sede distaccata della Scuola dell'Infanzia, con l'attivazione di due sezioni presso i locali di proprietà della Parrocchia San Martino in Niguarda. Il progetto è stato reso possibile grazie a un articolato percorso amministrativo e organizzativo, che ha comportato la stipula di un contratto di comodato d'uso gratuito tra le parrocchie coinvolte e la contestuale chiusura della Scuola dell'Infanzia "Paolo Santagostino". Al termine di tale iter è stato possibile avviare regolarmente le due nuove sezioni. Anche presso la sede di Piazza Belloveso il servizio mensa è stato gestito direttamente dalla scuola, mediante il trasporto quotidiano dei pasti preparati nella cucina centrale di viale Suzzani. Inoltre, le due sezioni hanno seguito il medesimo progetto educativo e didattico delle quattro sezioni della sede principale, garantendo uniformità nell'offerta formativa, nella progettazione e nella qualità del servizio educativo. Particolare attenzione è stata riservata anche agli aspetti economici legati al passaggio delle famiglie dalla precedente gestione. Per un principio di correttezza e di tutela nei confronti delle famiglie che avevano iscritto i propri figli alla Scuola dell'Infanzia "Paolo Santagostino" nell'anno scolastico 2024/2025, è stata mantenuta per queste famiglie una retta ridotta, corrispondente a quella comunicata al momento dell'iscrizione nella precedente gestione. Per i nuovi iscritti alla sede di Piazza Belloveso, invece, è stata applicata la medesima retta prevista per gli alunni della sede di viale Suzzani, assicurando così un criterio uniforme per tutte le nuove iscrizioni.

Questa scelta voleva rappresentare un segno concreto di attenzione e di affidabilità nei confronti delle famiglie coinvolte, rispettando gli impegni economici assunti in precedenza e accompagnando con gradualità il processo di integrazione della nuova sede all'interno dell'unico progetto educativo della scuola.

Collaborazioni

Abbiamo confermato - senza aggravio sulle rette annuali - le collaborazioni con:

• Lunalabs per il Progetto “Easycode” alla Scuola Primaria: si è trattato di uno sforzo economico importante per potenziare e migliorare l’ora di Informatica e Coding. Anche nel 2025 (come già accaduto nel 2022, nel 2023 e nel 2024) ogni alunno della Scuola Primaria ha assistito ad un’ora di coding alla settimana grazie all’ausilio di una professionista specialista, presente tutti i lunedì e i martedì a scuola. Come nel 2024, la collaborazione è stata allargata alla Scuola dell’Infanzia (Coding Unplugged). 

• Fiabe Motorie per i bambini della Sezione Primavera (€ 2287.50) ;

• NET - New English teaching, per un’ora di inglese madrelingua in tutte le classi della Scuola Primaria (senza aggravi per le famiglie) e per la presenza di una insegnante di inglese alla Scuola Primaria da settembre 2025.

• Anche per il 2025 abbiamo scelto di non addebitare ulteriori spese per il percorso ideato in collaborazione con la Fondazione Guzzetti (Consultorio Restelli) alla Scuola Primaria.

• è proseguita la collaborazione con l’Atelier dei pensieri per uno screening sui disturbi dell’apprendimento (€ 1.176,00) sostenuto interamente dalla scuola.

• è stato attivato un percorso sull’affettività per la classe quinta del valore di € 900, senza addebiti per le famiglie.

• è proseguito per il secondo anno alla Scuola dell’Infanzia il progetto di teatro per i grandi e per i mezzani nella sede distaccata (per un costo di € 7.076), il progetto orto (€ 2684), il progetto di pet therapy (€ 1560), il progetto “fare, cucire, creare” (€ 1.780,40) insieme alle consuete attività di musica, educazione motoria (in collaborazione con Ottavanota) e inglese (in collaborazione con NET).

Attenzioni economiche: retta, persone con disabilità, riduzioni

La retta annuale di funzionamento per l’anno scolastico 2025/2026 è stata di € 3.620 per la Scuola dell’Infanzia, € 3.920 per la Scuola Primaria e € 4.620 per la Sezione Primavera, senza alcuna modifica rispetto all’anno scolastico 2024/2025. Particolare attenzione è stata rivolta all’accoglienza di bambini con disabilità: a settembre 2025 erano tre i bambini con disabilità alla Scuola dell’Infanzia e otto alla Scuola Primaria. Questa presenza considerevole di iscritti che necessitano di assistenza, ha inevitabilmente comportato un aumento considerevole del personale. Oltre all’assistenza per bambini con diagnosi, come nel 2024, si è resa necessaria anche la presenza di un educatore alla Scuola Primaria, il cui costo è stato interamente sostenuto dalla scuola. Anche alla Scuola dell’Infanzia, presso la sede distaccata, si è resa necessaria la presenza di un educatore in più a tempo pieno. Anche in questo caso il costo è stato sostenuto interamente dalla scuola. La scuola ha garantito - quando necessario - un numero di ore di sostegno didattico e di assistenza educativa superiore a quanto finanziato dal Ministero, senza mai chiedere quote aggiuntive alle famiglie dei bambini con disabilità nel corso dell’anno scolastico. 

Nonostante le difficoltà di liquidità, non è mancato il sostegno economico della scuola alle famiglie. I mancati incassi per le riduzioni e gli sconti per i fratelli riferiti all’anno scolastico 2025/26 sono di 51.720€ (33.774€ per le riduzioni, 17.946€ per gli sconti ai fratelli). Lo scorso anno scolastico erano 54.727€, nel  2023/24 erano 45.443€, nel 2022/23 erano 43.650€ nel 2021/22 erano 42.553€;. In cinque anni la scuola ha destinato 238.093€. Si precisa che l’importo indicato tra i mancati incassi fa riferimento esclusivamente alle riduzioni deliberate. Non include invece le quote di retta mai corrisposte, relative a morosità o insolvenze, che non sono state contabilizzate in questa voce. Non comprende, inoltre, le agevolazioni economiche previste per i servizi di pre-post scuola.

Ancora più significativo rispetto agli ultimi due anni scolastici è stato il contributo della scuola sull’assistenza educativa. Nel 2025/2026 la scuola ha speso circa 90 mila euro (fino al mese di maggio sono stati 87.166€) a fronte di un contributo del Comune di Milano di 48.620,42€. Si tratta quindi di 38.545,58€ destinati dalla scuola all’assistenza educativa con risorse proprie. Nel 2024/2025 il contributo del Comune era stato di 52.836,15€ per una spesa di 74.184,43€: erano stati erogati 21.348,28€ quindi nell’ultimo anno scolastico abbiamo investito 17.197,3€ in più. 

Miglioramento delle strutture parrocchiali

Sono proseguiti poi i lavori di miglioramento delle strutture, che hanno interessato anche la sede distaccata (di proprietà della Parrocchia S. Martino). Nella sede di piazza Belloveso è stato realizzato un nuovo cortile in erba sintetica dall’azienda Waterproofing del costo di 5.795€, sono stati eseguiti lavori di tinteggiatura delle aule e del porticato, sono state installate le LIM in ogni aula ed è stata creata la segreteria della scuola. 

Nella sede di Viale Suzzani è stata ultimata la nuova aula S. Domenico, necessaria per l’aumento di bambini iscritti e per le le attività della nostra scuola. I lavori sono stati molteplici: è stato posato il parquet, come nel resto del seminterrato, è stata realizzata una nuova “bocca di lupo” per aumentare la luminosità dell’aula e sono state tinteggiate le pareti. Nel mese di luglio verrà realizzato il nuovo sistema di ventilazione meccanica, che servirà l’aula nanna e la nuova aula. È stata redatta dall’Ing. Danilo Miraglia una relazione tecnica e il perito dott. Stucchi ha lavorato alla progettazione definitiva degli impianti. La Marvel, che ha già lavorato a diverse opere nella nostra scuola (come la VMC in refettorio) è stata incaricata dell’esecuzione dei lavori. Il nuovo impianto migliorerà notevolmente la qualità dell’aria e il suo ricambio, sostituendo così gli impianti portatili utilizzati in questi mesi. Per il piano terra, invece, è stato installato un nuovo impianto di climatizzazione a soffitto nell’aula della Sezione Primavera e nella Sezione arancione. 

Resta sempre un obiettivo importante la realizzazione delle scale antincendio nel cortile della scuola, il cui costo dovrebbe superare i 100 mila euro e per cui sono stati chiesti già due preventivi a due ditte specializzate. 

L'Associazione Amici aps

Significativo anche nel 2025 è stato il contributo economico dell’Associazione AMICI, che ha sostenuto la scuola, realizzando poi eventi (uno tra tutti: la cena di Natale), momenti di formazione (i due incontri con Simone Lanza, i due appuntamenti con la pedagogista Barbara Pessina) e partecipando per il terzo anno al bando di Fondazione Cariplo “doposcuola in rete” con il Progetto Bimbi Sperduti, per l’accompagnamento gratuito di alunni della Scuola Primaria provenienti dalle scuole del quartiere.  

L'aumento degli iscritti e i contributi pubblici

I risultati conseguiti dalla scuola negli ultimi anni, sia sul piano degli interventi strutturali sia sul potenziamento dell'offerta formativa della Sezione Primavera, della Scuola dell'Infanzia e della Scuola Primaria, sono stati resi possibili grazie a una gestione attenta delle risorse disponibili, al fondamentale sostegno dei contributi pubblici destinati alle scuole paritarie e al significativo incremento del numero degli alunni iscritti.

L'aumento delle iscrizioni, registrato con continuità negli ultimi anni, ha consentito di rafforzare la sostenibilità economica dell'istituto e di assorbire, almeno in parte, il costante incremento dei costi di gestione. Ciò ha permesso alla scuola di mantenere invariate le rette fino all'anno scolastico 2025/2026, evitando di trasferire immediatamente sulle famiglie l'aumento dei costi sostenuti. Tale risultato assume particolare rilievo se si considera che, nello stesso periodo, è progressivamente aumentato il costo medio per studente rilevato dal Ministero dell'Istruzione e del Merito, vale a dire il costo medio annuale stimato per garantire il servizio scolastico a ciascun alunno, comprensivo delle principali voci di spesa quali personale, funzionamento, manutenzione, servizi e attività educative. L'incremento di tale parametro evidenzia come la gestione della scuola abbia dovuto confrontarsi con un generale aumento dei costi, senza che ciò si traducesse, per diversi anni, in un aggravio economico per le famiglie.

È tuttavia importante sottolineare che l'incremento delle iscrizioni non rappresenta un risultato da considerare acquisito. La scuola è infatti chiamata a confrontarsi con un contesto demografico caratterizzato da un progressivo calo delle nascite, destinato a incidere inevitabilmente anche sul sistema scolastico. Le difficoltà che ne derivano sono già oggi evidenti nel territorio, dove diverse realtà educative, sia comunali sia gestite da enti religiosi, hanno dovuto ridimensionare la propria attività o cessare il servizio proprio a causa della diminuzione degli alunni.

Consapevole di questo scenario, la scuola intende proseguire nel percorso di investimento sulla qualità dell'offerta educativa e sulla sostenibilità della propria gestione. Per tale motivo, a partire dall'anno scolastico 2026/2027 è stato previsto un adeguamento delle rette annuali di funzionamento, misura resa necessaria dall'incremento dei costi e dalla volontà di preservare nel tempo la solidità economica dell'istituto, continuando al contempo a garantire un servizio educativo di elevata qualità.

La possibilità di mantenere rette accessibili, pur continuando a investire nella qualità degli ambienti, dei servizi e del progetto educativo, rappresenta uno dei risultati più significativi della gestione economica della scuola e testimonia l'impegno costante nel coniugare sostenibilità finanziaria e missione educativa. I risultati raggiunti costituiscono quindi un punto di partenza e non un punto di arrivo: essi richiederanno, anche negli anni a venire, una gestione prudente, lungimirante e capace di adattarsi alle sfide che il mutato contesto demografico ed economico porrà davanti alla scuola.

La scuola in numeri

La scuola al 31/12/2025 era così strutturata:

 

Gli iscritti totali nell’anno scolastico 2025/2026 sono stati 319. Nel 24/25 erano 304, nel 23/24 erano 288, nel 22/23 erano 270, nel 21/22 erano 243, nel 20/21 erano 227. 

Al 31 dicembre 2025 la Scuola si avvaleva dell’opera  di n. 46 dipendenti inquadrati in:  

 

Viene confermata l'attività di volontariato prestata da alcuni parrocchiani e genitori per il servizio nella portineria della scuola. 

Passando ad illustrare i risultati conseguiti dall’attività per il 2025, precisiamo che il bilancio abbraccia gli anni scolastici 2024/2025 (da gennaio ad agosto) e 2025/2026 (da settembre a dicembre).

Criteri di valutazione

Il bilancio è stato predisposto in base alla specifica normativa fiscale. I criteri di valutazione utilizzati nella redazione sono ispirati alla coerenza ed alla competenza nonché nella prospettiva di continuità dell’attività. Di seguito vengono esposti i criteri di valutazione adottati riguardanti le poste di bilancio più significative:

• Le immobilizzazioni immateriali sono iscritte al costo di acquisto al netto degli ammortamenti (comprendono anche i  lavori eseguiti per le ristrutturazioni dei locali scolastici) e ammontano a € 682.282;

• Le immobilizzazioni materiali sono iscritte al costo di acquisto comprensivo degli oneri di diretta imputazione che al netto del fondo di ammortamento ammontano a € 170.078;

• I crediti sono esposti al valore nominale e ammontano a € 75.969;

• Le attività finanziarie sono valutate al costo di acquisto e rappresentano investimenti in titoli per € 68.000

• Le disponibilità liquide sono valutate al valore nominale e ammontano a € 89.557

• I ratei e risconti attivi sono stati determinati sulla base della competenza e ammontano a € 33.908

• I debiti sono esposti al valore nominale e ammontano a € 466.445

• I ratei e risconti passivi sono stati determinati sulla base della competenza e ammontano a € 164.272

• I costi e ricavi sono esposti secondo i principi della prudenza e della competenza.

Voci del Patrimonio Netto. Il disavanzo di gestione residuo al 31.12.2025 è pari a € 194. L’avanzo di gestione conseguito nel 2025 pari a € 28.193 ha permesso la riduzione al valore attuale (lo scorso anno era € 28.387).

Fondo trattamento fine rapporto

Il Fondo Trattamento Fine Rapporto copre tutte le spettanze maturate a favore del personale alla data di chiusura dell’esercizio.

L'incremento del fondo è dovuto alla quota di accantonamento dell'esercizio, comprensiva della rivalutazione eseguita a norma di legge al netto delle diminuzioni per cessazione dei rapporti di lavoro a tempo determinato. Dettaglio:

 

Il conto economico rappresenta le voci di costo e di ricavo che hanno caratterizzato l’attività della Scuola Parrocchiale.  

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Costi

I costi della produzione ammontano complessivamente a € 2.097.209 e risultano così suddivisi:

 

Materie prime, sussidiarie, consumo e merci: questa voce di costi comprende gli acquisti di derrate per la refezione infanzia e primaria, materiali di consumo mensa, cancelleria e altro materiale di consumo didattico, costi per attività didattiche intese come laboratori pratici e di formazione specifica.

I costi per servizi rappresentano le spese generali necessarie per la gestione dell’attività come utenze per gas ristorazione, luce e riscaldamento e telefono, spese di manutenzione, consulenze per sicurezza, elaborazione paghe e contabilità, consulenze esterne, servizi di assistenza per alunni, spese bancarie, assicurazioni etc .

Spese per il personale: ammontano ad € 1.279.012 di cui, per salari e stipendi € 910.512, per oneri sociali € 288.864, per TFR € 74.234, Altri costi del personale € 5.402 per altre contribuzioni legate al contratto collettivo di riferimento Agidae Scuola. 

Ammortamenti: ammontano complessivamente a € 25.873 e si riferiscono agli ammortamenti per beni immateriali € 7.838 e ammortamenti per le immobilizzazioni materiali € 18.035.

Oneri diversi di gestione:  ammontano a € 15.406 e rappresentano costi residuali sostenuti per quote associative,  imposte  comunali,  abbonamenti a riviste e giornali, diritti camerali, erogazioni liberali, valori bollati.

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Imposte sul risultato di esercizio

Imposte e tasse: gli oneri fiscali gravanti sul presente bilancio ammontano a € 35.849 di cui per accantonamento Ires € 17.469 e accantonamento IRAP € 18.380.

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Ricavi

Ammontano complessivamente a € 2.161.251 (compresa la gestione finanziaria) e risultano così suddivisi:

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Contributi da enti pubblici

(assolvimento obbligo comunicazione)

 

Gli ulteriori ricavi e proventi derivano da erogazioni liberali per le attività scolastiche, sopravvenienze, rimborso marche da bollo e rimborso spese bancarie per la gestione incassi e infine i proventi per interessi attivi.

Non sono presenti spese per locazioni di immobili, in quanto i locali dove viene svolta l’attività della Scuola sono di proprietà della Parrocchia. Se considerassimo tali costi, quali oneri figurativi, ci sarebbe un risultato di gestione negativo.