Carissimi bambini e carissime famiglie,

il tempo complesso che stiamo attraversando richiede un continuo confronto tra scuola, famiglia e istituzioni. Come nella scalata impervia di una montagna gli arrampicatori in cordata si tengono stretti al mezzo che li unisce, così è importante che ciascuno di noi non si senta lasciato solo e possa contare sul sostegno della scuola. Le problematiche sono tante ed è evidente la difficoltà delle istituzioni nell’affrontare questa seconda ondata pandemica. Occorre porsi davanti ad ogni situazione con lucidità, consapevoli che le soluzioni non sempre si paventano davanti a noi con chiarezza. 

Con l’ultimo DPCM, per le aree caratterizzate da “massima gravità e da un livello di rischio alto” è garantito lo “svolgimento  in  presenza  della  scuola dell’infanzia, della  scuola  primaria,  dei  servizi  educativi  per l’infanzia di cui all’articolo 2 del decreto  legislativo  13  aprile 2017, n. 65 e del primo anno di frequenza della scuola secondaria di primo grado” (Art.3 – DPCM del 3 Novembre 2020). Abbiamo colto con sollievo la possibilità di garantire la didattica in presenza ai nostri bambini, pur consapevoli dei rischi che in un tale contesto corriamo tutti. Se il livello di rischio è davvero alto e la gravità della condizione epidemiologica ha raggiunto davvero livelli allarmanti (come confermano preoccupati anche i molti genitori della nostra scuola impegnati nel sistema sanitario) allora occorre benedire la possibilità di mantenere il legame in presenza con i bambini ma allo stesso tempo adottare misure forti di contrasto a questo terribile nemico.

La Scuola dell’Infanzia e Primaria oggi diventa un presidio di prossimità e servizio al prossimo fondamentale. Pur consapevoli del ruolo educativo centrale ricoperto dalle famiglie, la scuola in questo tempo di pandemia diventa lo spazio di vera carità verso “i piccoli”, che hanno bisogno come l’aria di nutrire relazioni sane e vivere percorsi di apprendimento autentici. Perchè “anche il buon samaritano ha avuto bisogno che ci fosse una locanda che gli permettesse di risolvere quello che lui da solo in quel momento non era in condizione di assicurare. L’amore al prossimo è realista e non disperde niente che sia necessario per una trasformazione della storia orientata a beneficio degli ultimi” (Papa Francesco, “Fratelli tutti”). 

Questa pandemia sta facendo risaltare due figure educative centrali nella scuola: i genitori e le insegnanti. I primi hanno compiuto sforzi enormi nella prima ondata pandemica, i secondi stanno portando avanti il loro compito educativo esponendosi a un grande rischio in questa seconda ondata. La nostra scuola saprà dare il meglio di sè, se queste due figure sapranno essere valorizzate nel cammino formativo dei bambini, non solo con il rispetto per i ruoli di ciascuno, ma anche con la stima e il sostegno reciproco.

A seguito dell’aggravarsi della condizione epidemiologica vengono attuate le seguenti misure a scuola, ad integrazione del Protocollo Sicurezza attualmente in vigore:

• Sono sospesi tutti i colloqui in presenza. Sarà possibile effettuare i colloqui con le insegnanti, la coordinatrice e il direttore attraverso l’applicativo “Google Meet” reso disponibile dalla scuola. 
• Sono sospese tutte le riunioni e le assemblee, i collegi docenti, i consigli di classe, le riunioni del Consiglio d’Istituto, del C.A.E.S. e dei volontari in presenza  (“Le riunioni degli organi collegiali delle istituzioni scolastiche ed educative di ogni ordine e grado possono essere svolte solo con modalità a distanza”).
• Sono sospese le giornate di open day. Le prenotazioni effettuate online (QUI) vengono trasformate in videochat su Meet con il direttore, come già avvenuto per l’Open Day di venerdì 6 novembre. 
• Ai bambini della Scuola Primaria sarà chiesto di indossare la mascherina anche al banco. Come da linee guida ministeriali sarà possibile utilizzare “mascherine di comunità, ovvero mascherine monouso o mascherine lavabili, anche auto-prodotte, in materiali multistrato idonei a fornire una adeguata barriera e, al contempo, che garantiscano comfort e respirabilità, forma e aderenza adeguate che permettano di coprire dal mento al di sopra del naso” (DPCM 3 Novembre art.1). Sul tema, nonostante i molti articoli apparsi on-line, il DPCM non è chiaro. Si tratta di una indicazione del nostro RSPP, dettata dalle condizioni emergenziali che stiamo vivendo. Come indicato dagli esperti, è essenziale il ricambio frequente dei dispositivi di sicurezza. La scuola ha già fornito a ciascun iscritto alla Scuola Primaria mascherine chirurgiche monouso, che i bambini sono invitati ad usare durante la loro permanenza a scuola.
• Tutti i dipendenti (personale docente e non docente) sono invitati ad utilizzare mascherine tipo FFP2. Le mascherine saranno fornite dalla scuola appena verranno rese disponibili dal fornitore. 
• Per raggiungere la scuola è necessario compilare l’autodichiarazione per gli spostamenti. Trovate a QUESTO LINK, nella sezione “modulistica”, l’autodichiarazione da mostrare all’autorità di polizia in caso di controllo. 

Sono stati installati in ogni aula i “SanificaAria 30” della Beghelli, dispositivi per sanificare in continuo l’aria in tutte le aule scolastiche, anche in presenza degli alunni, utilizzando la tecnologia brevettata uvOxy®, progettata per garantire efficacia di trattamento e massima sicurezza.

Un sistema di ventole canalizza l’aria all’interno di “SanificaAria 30” e, a contatto con la luce ultravioletta, ne esce sanificata. Questo sistema di sanificazione a raggi UV-C ad emissione controllata abbatte fino al 99,9% di virus e batteri e non ha nessuna controindicazione, perché evita il dannoso contatto diretto con i raggi ultravioletti e impedisce la produzione di Ozono. Altre informazioni sul sito.

La scuola ha acquistato 10 dispositivi per un valore complessivo di 2590,00 euro. É possibile contribuire all’acquisto dei dispositivi Beghelli “SanificaAria 30" per la sanificazione delle aule della Scuola dell’infanzia e della Scuola Primaria, con un versamento tramite l’IBAN: IT09W0503401668000000001570 o attraverso il sistema PayPal disponibile sul sito. Desidero ringraziare anche qui tutti i genitori che hanno già contribuito con una donazione all’acquisto dei dispositivi. Grazie di cuore per il vostro sostegno concreto!

Il DPCM del 3 novembre prevede, al punto d, che “tutte le attività (…) anche svolte nei centri sportivi all’aperto, sono sospese”; per questa ragione occorre nuovamente rimodulare le attività dei corsi extrascolastici:

• I corsi di Hip Hop e danza moderna sono sospesi. Al loro posto, come avvenuto per il corso di “Movimento creativo” si terrà il corso “Music Time”, un laboratorio di musica e inglese, sempre seguito dai referenti di Dance Attitude, che conoscono i nostri bambini. Non si tratta di un corso che prevede attività sportiva ma di una attività consentita in quanto destinata “allo svolgimento di attività ludiche, ricreative ed educative, anche non formali, al chiuso o all’aria aperta, con l’ausilio di operatori cui affidarli in custodia e con obbligo di adottare appositi protocolli di sicurezza predisposti in conformità alle linee guida del Dipartimento per le politiche della famiglia” (Art. 1 punto “C”, DPCM 3 Novembre 2020). Se la situazione epidemiologica dovesse modificarsi, riprenderemo l’attività di danza all’aperto come previsto dalla Circolare numero 8.
• Resta sospeso il corso di movimento creativo del martedì. Al suo posto prosegue anche per i bambini e le bambine della Scuola dell’Infanzia, il corso “Music Time" partito martedì scorso.
• Per i corsi di minibasket e parkour daremo aggiornamenti il prima possibile. L’obiettivo è realizzare – come fatto con i corsi di danza – un’attività ludica consentita dalle misure emergenziali fino alla ripresa – almeno all’aperto – dei due corsi. 
• Proseguono senza modifiche i corsi di pianoforte e i corsi di Teatro per la Scuola dell’Infanzia e Teatro per la Scuola Primaria.

É comunque facoltà della famiglia ritirare il bambino prima o dopo pranzo, previa comunicazione sul diario e al coordinamento. Le uscite dopo i corsi restano le stesse, sempre alle 16.00, nelle uscite comunicate ad inizio anno. Per gli iscritti che non desiderano partecipare al post-scuola, il mercoledì sarà possibile ritirare i bambini nei consueti orari previsti ogni mercoledì:

1. 1ª: dalla PORTA C: Cancello cortile della Scuola – 13.10 (Prima di pranzo: 12.30);
2. 2ª: dalla PORTA A: Viale Suzzani 64 – 13.20 (Prima di pranzo: 12.30);
3. 3ª: dalla PORTA C: Cancello cortile della Scuola – 13.50 (Prima di pranzo: 13.15);
4. 4ª: dalla PORTA A: Viale Suzzani 64 – 14.00 (Prima di pranzo: 13.15); 
5. 5ª: dalla PORTA C: Cancello cortile della Scuola – 14.05  (Prima di pranzo: 13.15);

Chiediamo a tutti i genitori di segnalare l’orario di uscita sul diario la mattina, così da tenere informate le insegnanti. 

Lo sforzo che cerchiamo di fare è quello di provare a custodire le attività ricreative, ludiche ed educative che interessano ed appassionano i ragazzi, sempre nel rispetto delle norme. Non ci è possibile proseguire tutte le attività senza modifiche come avvenuto ad inizio anno, ma possiamo sicuramente mantenere il gruppo di bambini e i loro punti di riferimento educativi, cercando di stimolare le loro passioni e i loro interessi.

Questa settimana sono state attivate anche le classroom per i bambini della Scuola dell’Infanzia, con l’attivazione di tutti gli account per i nuovi iscritti sulla Google Suite. Sul sito, A QUESTO LINK, trovate una piccola guida con i passi da seguire per attivare il vostro account personale della scuola. Ricordo che l’account della scuola è importante non solo per l’utilizzo di classroom, ma anche per strumenti come Google Calendar, Meet e Google Foto. Proprio quest’ultima applicazione sarà presto utile per visualizzare le cartelle con le foto della classe, realizzate nel corso del set fotografico di questa settimana. Appena sarà disponibile la cartella per la visualizzazione, riceverete una comunicazione dalla segreteria. 

Per preparare le famiglie ad ogni eventualità, le docenti della Scuola Primaria hanno pubblicato un documento su Google Classroom con orari e modalità operative per la didattica a distanza. 

• Assenza da scuola per alcuni giorni di un bambino: su classroom i docenti pubblicheranno compiti e spiegazioni delle attività svolte in classe.
• Sospensione della didattica in presenza di una classe per caso di positività al Covid-19: i docenti attiveranno la didattica a distanza con un orario da definire.
• Sospensione della didattica in presenza per la Scuola Primaria: i docenti attiveranno la didattica a distanza seguendo la programmazione oraria comunicata sulle Classroom venerdì dai docenti.

Per la Scuola dell’Infanzia, nel caso dell’attivazione delle attività a distanza, ogni mattina le docenti pubblicheranno sulle classroom un’attività per proseguire il cammino insieme in forma di video, scheda o modulo. Ogni pomeriggio, poi, ci sarà un appuntamento su Google Meet, in cui riprenderemo il lavoro inviato nella mattinata. 

Ricordo tuttavia che in caso di nuova sospensione dell’attività didattica, si ritroverà il Consiglio d’Istituto per definire modalità e indicazioni operative da mettere in atto, sempre in un’ottica di ascolto e confronto delle varie figure che compongono la comunità educante. 

Ne approfitto per ricordare ancora una volta il ruolo centrale di tutti i genitori nel contenimento di eventuali contagi. Misurare a casa la temperatura corporea e verificare che il bambino non abbia altri sintomi sospetti Covid è essenziale ed è certamente più efficace di qualsiasi altra misura adottata a scuola per contenere eventuali contagi. In caso di febbre ≥ 37.5 C° o di dubbio circa lo stato di salute del proprio figlio, i genitori sono chiamati a non portare l’alunno/a a scuola e a contattare il Pediatra o il Medico curante, attenendosi alle sue indicazioni.

Sottolineo poi alcune indicazioni, che vengono dalle linee guida ministeriali:

• i genitori e gli altri famigliari dei compagni di classe di un eventuale caso positivo NON sono in quarantena. Fratelli o sorelle di compagni di classe di un eventuale caso positivo al Covid-19 (nel gergo tecnico: “contatti stretti di contatti stretti”) possono quindi venire a scuola, sempre previa verifica dello stato di salute del bambino.
• Gli asintomatici positivi al Covid-19 possono “rientrare in comunità dopo un periodo di isolamento di almeno 10 giorni dalla comparsa della positività, al termine del quale risulti eseguito un test molecolare con risultato negativo (10 giorni + test)” o “dopo un periodo di quarantena di 14 giorni dall’ultima esposizione al caso”. La classe verrà comunque messa in isolamento per 14 giorni dall’ultima esposizione al caso. 
• L’insegnante che rispetta il distanziamento e utilizza sempre la mascherina, anche durante le lezioni, non è considerato contatto stretto.
• se il caso risultato positivo al Covid-19 non presenta sintomi, si definisce contatto stretto una persona che ha avuto contatti con il caso indice in un arco di tempo che va da 48 ore prima della raccolta del campione che ha portato alla conferma e fino a 14 giorni dopo. La procedura, quindi (in base a quanto stabilito dalla circolare del Ministero della Salute del 29 maggio 2020) cambia se l’alunno o il personale positivo è asintomatico.

Domenica 15 Novembre inizia il periodo di Avvento, un tempo di speranza in cui desideriamo proporre ai bambini un percorso di preparazione al Santo Natale.

Chiediamo alle famiglie di lasciarsi coinvolgere e di sostenere i bambini nell’attuazione delle proposte e nella comprensione della sua bellezza. Don Andrea guiderà i bambini in questo itinerario, durante il “buongiorno” del lunedì, che sarà scandito da momenti speciali.

CON PADRE IBRAHIM

Lunedì 9 novembre i bambini della Scuola dell’Infanzia e della Scuola Primaria incontreranno – anche se a distanza – Padre Ibrahim Alsabagh, parroco latino di Aleppo, che in questi giorni è a Roma per alcuni impegni. Padre Ibrahim è amico del nostro don Andrea Plumari, con cui ha vissuto una esperienza insieme (QUI IL DOCUMENTARIO DEL VIAGGIO) tra le macerie della guerra siriana. Sarà l’occasione per iniziare il periodo d’Avvento aprendo gli occhi e il cuore a chi soffre non solo per le conseguenze della pandemia, ma anche per la tragedia della guerra.

SCUOLA DELL’INFANZIA

In occasione dell’Avvento i bambini della Scuola dell’Infanzia ascolteranno una volta alla settimana la lettura del Vangelo per riflettere e pregare guidati da un percorso di preparazione al Santo Natale. Quest’anno il progetto vede protagonisti quattro angeli che, attraverso la simbologia dei loro colori, introducono i valori essenziali per vivere bene l’attesa del Salvatore. Ad ogni incontro i bambini conosceranno uno dei 4 angeli, riceveranno il disegno da completare e colorare, sul quale è riportato il significato simbolico, il Vangelo e la preghiera, nonché l’impegno settimanale che ognuno porterà avanti anche in famiglia.

SCUOLA PRIMARIA

Negli appuntamenti settimanali, don Andrea guiderà i bambini della Scuola Primaria verso il Natale attraverso le immagini straordinarie dei dipinti di Giotto, già analizzati ne “Il Vangelo secondo Giotto” di Roberto Filippetti.

MERCATINO NATALIZIO E SOTTOSCRIZIONE A PREMI

Neanche la pandemia e le restrizioni fermano i nostri genitori! Il tradizionale Mercatino natalizio organizzato dai volontari della scuola, quest’anno sarà proposto online su Google Foto e tramite la pagina facebook e instagram della scuola. La prenotazione del materiale ed il ritiro degli oggetti sarà possibile tramite la mail mercatino@scuolamariaimmacolata.org.

Il Gruppo “Noi e voi per la scuola” ha pensato anche ad una Sottoscrizione a premi, con in palio dei cesti natalizi, per aiutare la scuola nella raccolta fondi in favore dei lavori in corso a scuola per i nuovi bagni, la nuova aula insegnanti e le nuove aule per la Scuola dell’Infanzia e Primaria. Presto riceverete tutti i dettagli. 

La Parrocchia anche quest’anno, nonostante le innumerevoli difficoltà, preparerà il presepe in Chiesa in occasione del Santo Natale. Ai nostri bambini della Scuola dell’Infanzia e della Scuola Primaria, è chiesto di collaborare alla costruzione del presepe attraverso dei disegni. Li potrete poi apprezzare in Chiesa occasione delle festività natalizie. 

Proseguono fino all’11 dicembre (e comunque fino ad esaurimento posti) le iscrizioni per i nuovi iscritti all’anno scolastico 2021-2022. La domanda di iscrizione, dopo il colloquio con il direttore e la conferma da parte della scuola, va consegnata in segreteria ENTRO VENERDÌ 11 DICEMBRE (fino all’esaurimento dei posti disponibili). Le domande di rinnovo di iscrizione, invece, vanno consegnate ENTRO E NON OLTRE MERCOLEDÌ 31 MARZO 2020. Oltre queste date sarà applicata una mora di ulteriori 20 € per ogni iscrizione consegnata in ritardo. Si invitano quindi tutte le famiglie ad effettuare l’iscrizione ed il rinnovo dell’iscrizione entro i termini previsti. 

Sono confermate le rette di funzionamento di quest’anno (3750 € per la Scuola Primaria e 3450 € per la Scuola dell’Infanzia). Come anticipato, tutte le giornate di Open Day sono sospese. Per avere maggiori informazioni è possibile concordare un colloquio in streaming con il direttore contattando telefonicamente la segreteria allo 02/6426025 o via mail all’indirizzo segreteria@scuolamariaimmacolata.org.

Sul sito trovate un articolo sulla Dote scuola che ricorda il termine del 26 novembre per la presentazione delle domande. Regione Lombardia attraverso la “Dote Scuola” riconosce agli studenti residenti nel territorio della Regione diversi contributi su espressa richiesta individuale dei genitori condizionata alla sussistenza di determinati requisiti reddituali. La dote scuola può essere spesa anche presso il nostro istituto scolastico per la Scuola Primaria a parziale copertura delle spese sostenute per l’iscrizione dei propri figli. Lo studente non deve risultare beneficiario per la stessa finalità e annualità scolastica di altri contributi pubblici. Il valore del buono è determinato in relazione della fascia ISEE e all’ordine e grado di scuola frequentata. 

Un abbraccio di pace