UNA SCUOLA EMOZIONANTE 

Incontri sulla gestione delle emozioni 

A chi è rivolto: 

Bambini della classe terza 

Premessa: 

Sempre di più si sente parlare di intelligenza emotiva. Che cosa caratterizza questo tipo di intelligenza e  perché oggi è così importante? L’intelligenza emotiva è un aspetto dell’intelligenza legato alla capacità di  riconoscere, utilizzare, comprendere e gestire in modo consapevole le proprie ed altrui emozioni. Secondo Goleman “il nostro modo di comportarci nella vita è determinato non solo dal QI, ma anche  dall’intelligenza emotiva, in assenza della quale l’intelletto non può funzionare al meglio”. Aiutare i bambini  a riconoscere e poi gestire le proprie emozioni significa anche aiutarli a controllare le loro reazioni e quindi i  loro comportamenti. Sempre di più ci troviamo in situazioni in cui l’altro (bambino o adulto che sia) mostra  reazioni smisurate rispetto alla situazione. Ecco perché è sempre più necessario intervenire precocemente  per aiutare i bambini a saper gestire le proprie emozioni e quindi le proprie reazioni e comportamenti  derivanti. 

Obiettivi: 

▪ Aiutare i bambini di scoprire le proprie emozioni e i propri sentimenti, anche quelli negativi, per conoscerli, comprenderli, accettarli e gestirli senza averne timore. 

▪ Imparare a leggere le emozioni degli altri attraverso il linguaggio corporeo. 

▪ Saper riconoscere l’intensità di un’emozione per poterla gestire. 

Articolazione: 

• 1 incontro di presentazione con i genitori: 25/10/21 ore 18:00
• 3 incontri da 1 ora e mezza con la singola classe 
• 1 incontro di restituzione con i genitori. 29/11/21 ore 18:00

Gli incontri saranno condotti con una metodologia attiva che prevede lavori individuali e di gruppo, l’utilizzo  dei media e delle tecnologie, comunicazione da parte dei conduttori.  

Gli incontri saranno sempre gestiti da 2 operatori con competenze psico-pedagogiche